苏州建设交通高等职业技术学校
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2020-02-11 12:07

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  学校于2004年4月由苏州市委市政府根据国务院、省政府关于大力推进职业教育改革和发展的决定,按照《江苏省高等职业技术学校(五年制)设置办法》和《苏州市市区职业教育布局结构调整的总体方案》的要求,由原苏州建筑职工大学、苏州市建筑职工中专、苏州市城建中专、苏州市建材中专、苏州市交通技工学校等五校合并组建而成。2004年9月正式进驻苏州国际教育园。学校是融专业实训和教学科研于一体的“国家汽车运用与维修专业技能型人才培养培训基地”。

  学校兴建于2004年,由苏州建筑职工大学、苏州市建筑职工中专、苏州市建材中专、苏州市城建中专、苏州市交通技校等5校合并组建而成,2005年2月经江苏省人民政府批准升格为全日制专科层次(五年一贯制)的高等职业技术学校,并增挂江苏联合职业技术学院苏州建设交通分院的牌子。

  学校于2005年2月,由江苏省教育厅批准建立高等职业技术学校,同时命名为江苏联合职业技术学院苏州建设交通分院,以举办五年一贯制高职专业为主,培养建筑、交通和商贸类专业的高素质劳动者和技术技能型人才。

  学校现有2个校区。校本部位于依山傍水的苏州国际教育园南区,占地面积303亩,教学、生活、办公等用房建筑面积11万平方米,拥有以建设类、商贸类和电子类专业为主的实训中心;学校尹山校区位于尹山湖畔,占地面积150亩,建有2万平方米的汽车实训中心,拥有2000万元的汽车专业教学设备,并与苏州欧亚伟业实业有限公司合作建立了一汽大众4S店,将学生的实践课堂搬进了工厂,对产教结合职教体制进一步尝试和探索。

  学校设置了建筑工程系、工程管理系、环境艺术工程系、汽车工程系、轨道交通工程系和商贸管理系六个教学系和一个基础教学部,在校学生6044人(其中五年制高职学生5427人),现有专兼职教师389人(生师比15.5:1),其中专任教师286人,专任专业教师225人(占专任教师78.6%),副高及以上职称88人(占专任教师30.8%);具有硕士研究生以上学历或学位的教师179人(占专任教师62.6%),在读博士学位2人,在读硕士学位39人;“双师型”教师200人(占专任专业教师总数的88.9%)。同时,学校还聘任了一批具有扎实理论功底和丰富实践经验的行业、企业专家和技术骨干担任兼职专业教师。

  ◇连续多年是江苏省汽车运用与维修技能大赛赛点和全国汽车维修大赛江苏队集训点。

  ◇学校先后被授予“江苏省职业教育先进集体”、“江苏省职业学校技能大赛先进学校”、“江苏省职业学校技能大赛特别贡献奖”。

  ◇江苏省职业教育汽车类专业教科研中心组组长单位(连续三年承办了江苏省职业学校汽车类专业课程改革师资培训);

  当前,学校正坚持以人为本的办学理念,以科学发展为根本,以创建品牌学校为目标,不断创新人才培养模式,积极推进教育教学改革,努力追求和谐校园的构建,力争为地方经济的建设与发展作出更大的贡献。

  本专业为省级示范专业和国家示范校重点建设专业,培养能够适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、能全面发展的中等技术应用型人才,具备建筑工程施工一线施工技术人员的基本素质和直接从事实际工作的能力,达到使学生“会施工、能管理、动手能力强”的培养目标。

  信息技术基础、建筑职业入门、建筑材料检测 、建筑施工图识读、建筑构件的分析与计算、土力学与地基基础、建筑工程测量与放线、建筑工程施工、钢结构施工、施工组织与管理、工程计量与计价 、工程招投标与合同管理、建筑工程项目管理、工种实训等

  主要在建筑工程施工一线的施工技术工作和管理岗事(如施工员、材料员、质检员、监理员等)。

  本专业为省级示范专业和国家示范校重点建设专业,按照德国双元制汽车机电维修工专业教学大纲和丰田汽车公司TEAM21培训课程体系要求,培养具有基本文化素养和职业道德,掌握必需的文化知识、专业知识和熟练的职业技能,具有较强的实际工作能力,能从事汽车维修、配件管理、汽车驾驶等中级技能应用型汽车专业人才。

  信息技术基础、汽车机械常识、钳工基础、汽车电工基础、汽车文化、汽车结构认识与拆装、汽车维护、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车配件营销、汽车运行材料、专业英语、汽车钣金及汽车涂装(选修方向)。

  可在各类汽车维修企业从事汽车维修、汽车美容与装饰、汽车配件营销与管理、汽车车身修复等工作。

  本专业培养能从事建筑工程的预算、核算、审计、招投标等工程经济管理一线的岗位群工作,具有创新精神的高等技术应用型人才。

  建筑工程预算、安装工程预算、工程量清单计量与计价、建设法规、建筑识图与构造、建筑材料、工程力学与建筑结构、建筑施工技术、建筑设备工程、工程经济学、建筑工程测量、建设工程招投标与合同管理、建设工程项目管理、工程造价管理、建筑工程概预算实训、安装工程概预算实训、工程量清单计价实训、工程造价软件应用、建筑工程BIM软件应用、毕业顶岗综合实践等。

  可在工程建设第一线从事工程造价文件编制及审核、工程招投标、合同管理、工程资料管理、钢筋翻样、建筑施工、项目管理等工作。

  本专业为省级品牌专业,培养从事建筑管理、监理、施工等一线的岗位群工作,具有创新精神的高等应用性人才。

  建筑材料检测、识读建筑施工图(抄绘、测绘和CAD)、建筑构件的分析与计算、建筑工程施工、建筑工程资料管理、钢筋翻样、工程计量与计价、施工组织与管理、建筑工程测量与放线、项目认识、工种操作、合同管理、工程监理、工程法规、高层建筑施工、建筑施工安全知识、钢结构施工、施工现场给排水管道布置、施工现场用电线路布置、建筑工程事故分析、建筑施工BIM技术

  可在各类建筑施工企业、监理公司、工程造价事务所从事现场施工、测量放线、钢筋翻样、质量检查、项目预决算、资料管理等工作。

  本专业培养从事市政路桥、市政管道施工管理、监理、施工等一线的岗位群工作,具有良好的职业道德与职业技能的应用型人才。

  道路工程制图、工程力学、土力学与基础工程、道路建筑材料、道路勘测设计、桥梁工程、公路施工组织设计与概预算、路基路面工程、工程招投标与合同管理、课程设计、工程实践、岗位实习等。

  可在市政工程施工企业、监理公司承担工程预算员、施工员、材料员、质检员、监理员等工作。亦可从事施工现场技术与管理、质量管理、安全管理、造价计算、施工项目监理、应用计算机处理预算和管理业务等工作。

  本专业培养从事建筑智能化、家居智能化系统设备的安装、调试、维护等技能和施工管理、监理、施工等一线的岗位群工作,具有良好的职业道德与职业技能的应用型人才。

  管理学与物业管理、电工与电子技术、传感器原理及检测技术、可编程控制器PLC、楼宇智能化技术、建筑供配电技术、计算机网络技术、综合布线系统、火灾自动报警与消防联动控制系统、安防系统工程、智能建筑工程管理、智能系统工程造价、智能建筑弱电系统招投标、建筑设备安装与施工技术、计算机自动控制技术、电梯原理及维修、电视电话系统、、智能建筑系统集成技术。

  可在智能化系统集成公司、建筑设备安装公司、房地产公司、物业管理公司、政府机关后勤管理部门、企事业单位的基建部门从事建筑智能化、家居智能化系统的规划、现场施工设计、安装、调试、检测、维护、招投标等技术与管理工作。

  本专业培养具有较强的建筑设计能力、室内效果设计能力和现代建筑艺术理念,具备室内装饰设计、制图与施工等方面专业设计能力,适应苏州地区及周边区域建筑装饰工程行业建设、管理、服务第一线需求的高素质技能型专门人才。本专业有室内设计和室内陈设设计两个方向。

  建筑施工制图 、效果图表现(手绘与3D)、计算机辅助设计(AUTOCAD、sketchup、Photoshop)、装饰材料与施工工艺、家居空间设计、办公空间设计、景观规划设计、建筑模型制作、建筑快题设计、专题空间设计与实训。

  可在建筑装饰公司、室内装饰设计公司承担室内助理设计师、室内装饰设计员、绘图员、陈设艺术设计师、软装配饰设计师、景观设计员等工作。

  培养掌握环境艺术设计的基础理论,具备环境艺术、环境工程、建筑空间设计相结合的综合设计能力和较强实践能力,有较强的创新设计能力和较高的设计修养,以培养环境艺术设计、空间艺术设计、环境规划与设计、室内外装饰设计、景观设计以及具有较全面的计算机辅助设计能力的现代设计和科研的应用型专业人才为目标,具备创新能力和创新精神的高素质应用型专门人才。本专业有景观设计与展示设计方向。

  建筑初步、景观设计手绘表达、SU草图大师、3DMAX效果图设计、景观CAD、住宅空间设计实训、办公空间设计实训、景观规划与实训、居住区景观设计、景观综合实训。

  环境艺术设计专业的主体内涵是对空间环境进行规划、整理及再创造,对建筑提供的内部室内空间进行再创造。专业内容广泛,涵括了城市规划、园林设计、建筑设计、环境雕塑配置、室内设计、以及各类公共设施的设计。主要就业岗位有:室内空间设计员、景观设计员、环艺空间设计师、展示设计师、室内配饰设计师等等。

  本专业为江苏省职业学校品牌专业,培养适应汽车市场需求的,具有较强的实际动手能力和创新精神,能应用现代科学技术,从事现代汽车维修、检测和维修业务管理等方面工作的高素质技能型专门人才。

  汽车电工电子、汽车机械基础、液压与气动基础、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、整车维护、汽车维修质量检验、汽车故障诊断与检测技术、汽车单片机及局域网、典型案例分析、汽车专业英语等。

  可在汽车售后服务行业从事汽车维修、技术管理等工作,在汽车配件行业从事汽车配件销售或管理工作,也可在汽车综合性能检测站从事汽车性能检测工作。

  本专业为江苏省职业学校特色专业,主要面向汽车后市场,培养具有较强的实际工作能力,能应用现代科学技术,从事汽车营销、配件管理、保险理赔和售后服务等方面工作的高素质技能型专门人才。

  计算机基础、会计基础、经济学、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车专业英语、市场调查与分析、汽车市场营销、旧车鉴定与评估、汽车保险与理赔、汽车配件管理等。

  可在汽车销售及售后服务企业从事汽车与配件的营销、汽车技术咨询、汽车维修前台接待、汽车保险与理赔等工作。

  本专业培养面向汽车市场,具有良好的思想品德和职业道德,掌握必需的专业理论知识,具有获取新知识的能力,具有较强的实践能力、创新能力和拓展业务能力,从事汽车故障诊断、汽车维修、汽车使用性能与检测、汽车美容、汽车技术管理等方面工作的高素质技能型专门人才。

  机械制图与计算机绘图、经济法、汽车电工电子、汽车维护、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车故障诊断与性能检测、汽车专业英语、市场营销、现代物流、生产与运作管理、管理心理学、汽车维修企业管理等。

  学生毕业后,可在汽车销售服务公司、汽车运输企业、汽车性能检测站从事汽车修理、汽车检测、生产及运作管理等工作。

  本专业为苏州市优秀新专业,主要培养掌握城市轨道交通运营管理的基础理论知识和技能,能从事城市轨道交通运营的组织与管理的高技能应用性专门人才。

  电工电子技术、机械基础、城市轨道交通概论、城市轨道车站设备管理、城市轨道交通车辆构造、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通客运组织、城市轨道交通通信信号、城市轨道交通安全管理、城市轨道交通服务礼仪、车站实习、运营管理实习、自动售检票系统认识实习等。

  城市轨道交通运营管理特有专业具有多年的办学历史,积累了较丰富的办学经验,形成了一定的办学特色,毕业生深受轨道交通企业的欢迎和好评。可在轨道交通公司及有轨电车公司等单位,从事车辆运行调度、客运值班、行车值班、票务、厅巡、中心站设备维护以及服务管理等工作。

  本专业主要面向城市轨道交通运营服务与轨道交通装备生产制造等企事业单位,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的文化修养和职业道德,掌握城市轨道交通车辆驾驶与检修专业相应职业岗位必备的知识与技能,能从事城市轨道交通车辆运行维护、检测维修、驾驶和运用管理等工作,具备职业生涯发展基础和终身学习能力的发展型、复合型和创新型技术技能人才。

  机械制图与CAD、城市轨道交通电工电子技术及应用、传感器与检测技术、城市轨道交通安全与应急处理、城市轨道交通车辆电机与电器、城市轨道交通车辆构造、城市轨道交通列车制动系统、城市轨道交通列车电气控制、城市轨道交通供变电技术、城市轨道交通行车组织技术、城市轨道交通列车驾驶、城市轨道交通车辆检修、城市轨道交通列车驾驶(检修)综合技能实训等。

  1.轨道交通运输服务人员:轨道交通车辆运行维护、轨道交通车辆运用管理、轨道交通行车调度指挥;

  本专业培养具有进出口业务所需的外贸单证制作、报关、国际货运代理等业务操作能力、外贸业务综合能力、适应企业需要的高素质技能型应用人才。

  信息技术基础、国际贸易实务、外贸英语、电子商务、报关实务、加工贸易实务、国际商务单证、外贸函电、海关商品归类、报检实务、海运实务、空运实务、市场营销、货运英语。

  可在各类外经贸企业,三资企业以及其他具备进出口经营权的生产、经营企业,从事进出口货物的运输、保险、报检、跟单、单证和报关等业务工作或经营管理工作。

  本专业面向生产企业、商品流通企业和物流服务企业,培养具有良好的职业道德和素质,掌握本专业基本知识与基本技能,具有实际工作能力的、能够满足现代物流业生产经营管理第一线需要的高素质技能型专门人才。

  现代物流概论、物流信息技术、供应链管理、运输管理实务、配送管理实务、仓储管理实务、物流设施与设备、集装箱运输实务、生产物流管理、物流市场营销、物流成本管理、物流企业会计。

  可在专业化物流服务企业、流通企业、制造企业从事仓储管理、运输管理、物流信息管理、物流市场营销、商品配送、货代等工作。

  本专业旨在培养适应我国社会发展和经济建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握土木工程学科的基本理论和基本知识,具有扎实的理论基础及较宽知识面,实践能力强,综合素质高,能从事土木工程施工与管理工作并有创新精神的应用型高级专门人才。

  学生在我校就读建筑工程施工专业三年后,根据教育部要求,转段学生须参加全省统一考试,成绩达到一定的分数要求后,方可转入苏州科技大学土木工程本科专业学习,学生完成四年的本科学习并学业成绩合格,获得普通高等学校全日制本科毕业文凭和相关技能证书。学生毕业后能在房屋建筑施工、监理、管理以及投资与开发部门从事技术和管理工作。

  以变异的“建设交通”首字母“JSJT”构成的互为穿越交织的“飘带”状图案,凸显了我校建筑、交通、物流等主体专业,极具动感和飘逸,且无限伸展,通向无尽的远方,象征我校发展无限美好的前景。

  厚:重视,推崇;尚:尊崇,注重。做人要有良好的社会公德,为师要有高尚的师德,要重视道德培养,注重师德修养。要重视学习,做学问,将学习作为立身行事的第一要务,将做学问作为毕生的追求,尊重崇尚学问。

  。学校教育的价值追求在于让每一位教师,每一位学生,德、技兼备,学、能融合,成为一名对国家、社会有用的人才。我校近年来推行双百分教育模式(品德学问、技艺能力都要达到一百分)是校训在教育中的具体体现,我校学生在各级各类大赛中取得了优异的成绩,让厚德尚学、精技致能的校训深化到每一个教职工的心中,渗透在学校内涵建设的每一个环节中。